MediaLike — детские стихи, сказки и развивающие материалы

MediaLike
Александр Пушкин
Александр Пушкин — великий русский поэт, создатель современного русского языка. Его стихи наполнены любовью к жизни, Родине и свободе. Подробнее →
Агния Барто
Агния Барто — любимая детская поэтесса, автор стихов про игрушки, дружбу и доброту. Подробнее →
Самуил Маршак
Самуил Маршак — классик детской поэзии. Его стихи весёлые, музыкальные и поучительные. Подробнее →
Эдуард Успенский
Эдуард Успенский — автор Чебурашки, крокодила Гены и Простоквашино. Подробнее →

Как быстро научить ребенка читать по слогам: 3 простых шага


Я перепробовала всё: кубики Зайцева, буквари, карточки Домана. Ничего не работало. Я уже начала думать, что он просто не готов, но до школы оставался год, и я не хотела, чтобы он чувствовал себя неуверенно.

Потом я наткнулась на один простой, но гениальный приём. И знаете что? **Через три недели Егор начал читать по слогам!**

Ошибка №1: Учим буквы, а не звуки!

Главная ошибка, которую я делала: я учила его, что "М" — это "ЭМ", а "Б" — это "БЭ". Попробуйте соединить "ЭМ" и "А". Получится "ЭМА". Не "МА".

Правило: Учим только звуки! "М" — это [М], "Б" — это [Б].

Я сделала карточки, где крупно написала только **звуки**, а не названия букв. И мы начали играть в "песенки".

Методисты называют это фонематическим слухом и звуковым аналитико-синтетическим методом.

Мой главный лайфхак: "Паровозик" и "Слияние"

Я взяла две карточки: [М] и [А].

Шаг 1: "Паровозик"

Я говорила: "Смотри, это паровозик [М]! Он едет к паровозику [А]! Они едут, едут, едут... и сливаются! [ММММММММААААААААА]". Я тянула первый звук, потом второй, пока они не сливались. Я водила пальцем от [М] к [А] без отрыва.

Совет: Не давайте ребёнку делать паузу между звуками! Это ключ к слоговому чтению.

Шаг 2: "Песенка"

Когда он понял принцип слияния, мы начали петь "песенки". "МА-МА-МА", "ПА-ПА-ПА". Потом я показывала ему слог "МА" на бумаге, и он его "пел".

Я использовала яркие цвета: согласные — синие, гласные — красные. Это помогает визуально.

Шаг 3: Переход к словам

Когда Егор освоил 10-15 слогов, мы перешли к словам из двух слогов: "МА-МА", "ПА-ПА", "БА-БА", "ДА-ЧА". Я писала их крупно, разделяя слоги. И он их "пел".

**Важно:** Слова должны быть знакомы ребёнку! Не начинайте с "акваланг" или "экскаватор".

Когда нужно начинать?

Многие родители начинают в 3-4 года. Я считаю, что лучше всего начинать, когда ребёнок сам проявляет интерес. У Егора этот интерес появился в 5 лет.

Признаки готовности:
  • Знает все буквы (звуки)
  • Может выделить первый звук в слове ("А" в "Аист")
  • Хорошо развита мелкая моторика (важно для письма)
  • Может концентрироваться на задаче 10-15 минут

Если ребёнок не готов, вы только отобьёте у него охоту. Лучше подождать.

P.S. Для тех, кто дочитал

Сейчас Егору 6 лет, и он читает всё подряд: вывески, рекламу, этикетки на продуктах. Иногда я даже прошу его: "Егор, давай потише, мама устала!". И он смеётся. Я горжусь им и тем, что мы не сдались. Главное — найти свой подход, и для нас это был "Паровозик".

Если у вас есть свои секреты обучения чтению — пишите в комментариях! Буду рада почитать.


Наши новостные каналы
Подписывайтесь и будьте в курсе свежих новостей и важнейших событиях дня.
0 комментариев
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив
Похожие посты