"У меня нет друзей!" — как помочь ребенку научиться дружить
В садике воспитательница сказала, что Полина стесняется подходить к детям, играет одна. А когда кто-то берёт её игрушку — молчит или плачет, но не может сказать «это моё».
Тогда я поняла — дружбе нужно учить. Как ни странно это звучит.
Почему некоторым детям трудно дружить?
Я думала, что дружба — это что-то естественное. Дети сами разберутся. Но нет. Кому-то легко, а кому-то нужна помощь.
Полина у меня застенчивая. Дома болтает без умолку, а при чужих — молчит. Ей трудно первой подойти, предложить игру, попросить игрушку.
Психологи говорят, что социальные навыки — это такой же навык, как чтение или счёт. Их можно и нужно развивать.
Что мы делали (пошаговый план)
✅ Шаг 1: Учились знакомиться
Дома мы играли в «знакомство». Я была незнакомой девочкой, Полина подходила и говорила: «Привет! Меня зовут Полина. Как тебя зовут? Хочешь поиграть?».
Сначала она стеснялась даже дома! Но мы репетировали каждый день. Потом на площадке я подталкивала её: «Иди, познакомься с той девочкой».
Через месяц она уже сама подходила к детям!
✅ Шаг 2: Учились делиться
Полина не умела делиться игрушками. Не потому что жадная, а потому что боялась, что не вернут.
Мы договорились: на площадку берём игрушки, которыми можно делиться. А любимого мишку оставляем дома.
Я объясняла: «Если ты дашь Маше лопатку, она даст тебе ведёрко. Так интереснее играть!». Работает!
✅ Шаг 3: Учились говорить «нет»
Полина не умела отказывать. Если кто-то забирал её игрушку — молчала и плакала.
Мы репетировали фразы:
- «Это моё, я пока играю»
- «Подожди, я дам тебе потом»
- «Давай играть вместе?»
Сначала она говорила это тихо, почти шёпотом. Но постепенно стала увереннее.
✅ Шаг 4: Ходили в гости
Я договорилась с мамой девочки из нашего садика. Мы стали ходить друг к другу в гости. Сначала я была рядом, помогала начать игру. Потом отходила.
Полина и Маша подружились! Теперь в садике они вместе играют.
✅ Шаг 5: Учились мириться
Дети ссорятся — это нормально. Важно научить их мириться.
Когда Полина ссорилась с Машей, я не вмешивалась сразу. Давала им самим попробовать решить. Если не получалось — помогала: «Полина, скажи Маше, что тебе обидно. Маша, извинись».
Сейчас они уже сами мирятся!
Что НЕ нужно делать
- ❌ Заставлять дружить — «Иди, поиграй с Петей!». Дружба не по принуждению.
- ❌ Решать конфликты за ребёнка — дайте детям самим попробовать.
- ❌ Сравнивать — «Смотри, Маша со всеми дружит, а ты нет». Это убивает самооценку.
- ❌ Паниковать — если ребёнок играет один, это не значит, что у него проблемы. Может, он просто интроверт.
Что изменилось за полгода?
- Полина сама знакомится с детьми на площадке
- Играет в садике с несколькими девочками
- Может постоять за себя (без драки!)
- Приглашает подруг в гости
- Счастлива!
Недавно она сказала: «Мама, у меня теперь три подруги!». Я чуть не расплакалась от радости.
Дружба — это навык. Кому-то он даётся легко, кому-то нужна помощь.
Не стесняйтесь помогать своему ребёнку. Это нормально.
